朝の講話

本日は朝礼講話を聞いて、要約する日です。どんな講話だったのでしょう。要約の一部を紹介します。○学年末試験が今週の金曜日にせ...

高等学校卒業式

本日は高等学校の卒業式でした。新型コロナウイルスの感染対策のために、参列者を限定する形で式が取り行われました。 例...

LHR（学習評価ルーブリック）

学年末テストを約1週間後に控え、本日は「1年間の総括」と「学習評価ルーブリック」の記入を行いました。 この活動や学び...

朝の講話

本日は朝の講話を要約する日です。どんな風にまとめたのでしょうか。 ○今私たちが使っているスマートフォンなどで世界中の...

全学年統一朝テスト（英単語）

3年８１％2年８３％1年５４％ 3年担任「言葉もありません。入試で疲れたのかな。」2年担任「いつものメンバー、しっかり勉...

保健ポスター

現在、５Ｆ廊下に中学3年生の授業（保健）での取り組みポスターが掲示中です。 『健康な生活と病気の予防』というテーマの...

医療従事者応援はがきプロジェクト　入選

主催　公益財団法人　日本WHO協会一般社団法人　生産技術振興協会　『医療従事者応援はがきプロジェクト』に応募した中学3年生が...

人権教育「SNSのいじめ、どう向き合っていけばいい？」

人権教育『SNSのいじめ　どう向き合っていけばいい？』動画を視聴し、どんな対応をしたらいいのかを考えてみよう。自分の意見をま...

総合学習『≪三匹のこぶた≫裁判』

先週と今週の総合学習はNHK for Schoolの「昔話法廷」を題材に判決の出ない法廷ドラマで考える力を身につけます。被告人は末っ子...

朝の読書

今日は朝の読書の日です。３年生の教室をのぞいて見ましょう。とても静かに読み進めていますね。その間に担任の先生が検温をして...